1. 早教文章，亲子早教只是老师带着家长和孩子一起玩耍吗？

谢邀。我是中级育婴师、少儿英语教师椰子麻麻，很高兴为您解答这个问题。

我的儿子椰子马上4岁，他从8个月大开始接触早教，分享一下我们家的早教经历以及我的感受。“玩乐型”的早教真的只是玩吗？

我从椰子8个月开始让他接触早教，在最终选择前也做了很多考察工作。发现针对低龄婴儿的早教机构理念和具体上课内容都大同小异。主要针对宝宝的运动能力、社交能力和音乐感知。

虽然表现形式看起来都是家长带着宝宝一起玩，但这种“玩”其实是一种有目的的玩。

体能课会针对宝宝不同的年龄段制定相应的课程，老师会提供各种教具让宝宝参与和练习。同时也会鼓励1岁以后的宝宝开始说话、和其他的宝宝进行交流等，培养宝宝的社交属性，让他们不认生、自信、大方。

音乐课可以让宝宝接触到各种不同的打击乐器，主要也是培养宝宝的节奏感和韵律。

“玩乐型”早教体验感受

能力培养方面：可以在宝宝比较低龄的年龄就培养他的社交能力和乐感。从目前椰子的情况来看，他性格比较外向，平时话很多跟谁都能聊，也比较能说会道。音乐方面，3岁开始唱歌音就很准了，节奏感非常好，也特别喜欢唱歌跳舞。

但其实我也不能说这些是小时候上早教上的，我只是客观写出我的实际感受和目前孩子的状态。

亲子陪伴方面：

1、生孩子的头两三年里我的工作时间是固定的，加上通勤时间特别长，所以每天陪伴孩子的时间很有限。但每次的早教课都可以放下一切，全身心的和他一起学习、一起玩，这是一种很棒的体验，更是很宝贵的亲子时间。

2、因为在早教中心知道了每个阶段的学习重点，在家我们也会方向更明确的教他。有点类似“指导方针”的感觉。

“玩乐型”早教只适合低龄宝宝

从我自己的体验来说，我觉得这种“玩乐型”的早教更像是一种素质教育的感觉。

说起来似乎是培养宝宝这个能力那个能力，但实际的产出并不明显，这也是很多父母觉得早教根本没用的原因。它毕竟不像学科培训那样立竿见影，有客观的东西可以评定。

在孩子的低龄阶段，去通过玩一玩提高一下综合素质我个人觉得也就可以了，也不能要求那么小的宝宝真正学到什么技能。

但是如果孩子已经到了幼儿阶段，那就应该开始去上一些更有针对性的课程，而不是这类玩乐型的课程。比如：思维能力相关的课程、乐高拼搭、英语启蒙、围棋启蒙、跆拳道、平衡车等等。

具体这个年龄应该怎么界定呢？我个人觉得差不多3岁左右吧，如果有些能力发展早的宝宝可能2岁半吧，就不需要再继续这种“玩乐型”的早教了，而应该进入下一个阶段了。

个人认为早教最大的意义是，相比自己在家没有章法的教，早教中心更加专业、系统，当然价格也不菲，所以这个也需要父母根据经济情况来评判这个性价比。如果父母觉得性价比太低，也可以自己研究，自己在家培养，其实也是一样可以的。

总结一下就是：早教是必须的，但早教中心不是。

2. 你给孩子读过哪些有意思的绘本？

这道题我会长期来更新的

根据我的购买顺序写吧

01交通工具立体机关书

价格 80

使用时间：一年

推荐理由：

这绝对是孩子最喜欢的一本书，也是最容易教会孩子认识交通工具的玩具书。

哪本书最适合孩子了解汽车？让爱车的孩子爱上看书该选哪本?哪一本的汽车知识最丰富？……

一定是这本

02

超全超酷情景认知书

书中有超过108处机关，抽、拉、翻、转、滑动、三维立体、光栅、夜光、“手电筒”效应等等应接不暇，每个场景还有和孩子的互动问题，玩得那叫一个开心。这本书设计很人性化的。书中附赠导读手册，简洁清晰介绍十大场景内容及知识等，引导孩子阅读，的确可以帮助陪读的大人呢！全书所有名词都有一对一的中英文双语匹配，很好用。

03 DK 玩具书堵车了

这是一本送给“天生为车着迷”的小家伙们的玩具书！

打开这本书，你会发现，一次堵车就是一次丰富的社会场景重现，各种车，各种人，各种心情，接二连三在上演——精心编制的场景和文本，加上细致入微的高清大图，每一页都是那么令人惊叹。

童书的“打开方式”太有趣了，这是是一本折叠、翻翻页的玩具书，一打开有1.6米长，描绘一幅生动的堵车场景。

我完全是被这个打开方式吸引的。

04 小熊很忙

经典绘本小熊很忙

颜色鲜艳好看，机关书丰富，好玩有趣，知识丰富。

每个家庭必备的经典玩具书

05 宫西达也 狐狸爸爸

绘本阅读.《狐狸爸爸笑了》

✨主题今天阅读的宫西达也的《狐狸爸爸笑了》，学习主题是让宝宝认知善良和图形。✨阅读重点故事情节，狐狸爸爸的行为变化，书中的图形，房顶是不同的图形有梯形、三角形，房子是长方形，窗户是正方形，门是半圆形等。

✨封面我们一起读观察了图画里的事物：有一只兴奋的快要流口水的狐狸正在观察猪猪家园了里的小猪们。

✨内容刚开始是狐狸一家的对话，我用了不同的声调去读了狐狸爸爸、小狐狸和狐狸妈妈的话，孩子很喜欢她们觉得这样变化声音很好玩，在讲的时候还配上双手的动作，孩子们好像听这就很兴奋。全书中有两个重复句子：“狐狸爸爸悄悄地、悄悄地往小猪的身后靠了过去——正想一口咬下去，没想到——”和“狐狸爸爸想都没想就回答”这些句子读都后面就不用我读了，宝宝就记住了后面的情节，护理爸爸摔伤了。令人感动的是，宝宝还看到小猪哭了，指出来说，小猪吓哭了。我看到这个细节超精细，因为我都没发现。

✨传教阅读小朋友现在能记住情节，但是自己不会讲，正在逐步锻炼他表达画面故事的能力。

✨阅读进步小朋友不想看动画片的时候，就会主动拿书过来跟我说，妈妈，我们看绘本。这真是一个令人欢欣鼓舞的进步。

未完待续~~~

3. 孩子很不听话怎么办？

这位朋友你好，孩子处在这样的年龄，心理上是存在着叛逆的，有着自己不成熟的想法。打骂孩子不是教育孩子的最好方法。我家也有10岁不听话的男孩子。我是尽量避免争执吵闹，我的做法是：

多跟孩子孩子沟通，多听听孩子的想法，了解孩子的内心，分析一下想法的利弊。如果惹怒了，避免大吼大叫，自己先走开一边消消气，等自己心平气和了再与孩子沟通，尊重孩子的想法，接纳他的情绪。如果在可能的情况下，尽量让孩子多去实践，多给予孩子鼓励。在做错事时要帮孩子找到原因。成为孩子的朋友，孩子可能就会听话多了。

4. 该如何选择以及有没有上早教的必要性？

您好，我是育婴师睿睿妈，很高兴回答您的问题。

我朋友家的孩子刚满一周岁，她说她老公给孩子报了一个附近的早教班，一年费用大概是1万多，对一个孩子来说真是一笔很大的开支了，因为我朋友她家两个人每月的收入差不多就7000多，还要还房贷和家里的各种支出，但她老公认为这个钱必须花，不想让自己的孩子输在起跑线，我朋友和我聊天说她停郁闷的，说难道上万元的早教课真的值吗？

▶ 相信很多支持早教的朋友会认为：非常值得，这样才不会比别人差

很多支持早教的家人认为，宝宝上早教课程可以认识到更多的玩伴，还可以同时开发宝宝智商和情商，可以培养宝宝健全的性格，最起码这个钱花了，即使宝宝没有什么大的成果，自己也不会后悔，因为做父母的把该做的都做了。

▶ 反对早教的家长认为：一点都不值得，孩子去上课除了玩就是玩，根本什么都学不会

现实情况很多夫妻的收入真的不多，拿出上万元的费用对生活肯定会有一定的影响，所以很多家长认为花这个钱真的没太大用处，只是花钱让孩子有个地方玩，还不如自己多花点时间陪伴孩子，最好的教育难道不是属于家长的陪伴吗？

分享睿妈的实例

睿睿现在3岁8个月，我和睿爸在睿睿6个月时选择了早教，第一次当爸爸妈妈，很多东西都在学习的路上，有很多东西有不清楚的地方，想着睿去早教感受不同的环境，可以接触不同的孩子，也可以有一个自己的小交际圈，有早教老师，这些给孩子可以带去不同的认知和体验，并没有想着让他去早教能学习到什么东西。

刚开始在选择早教上，所在的城市有很多早教机构，为了给睿选择一个更好合适的地方，我和睿爸带他试听了比较大的几个品牌，随后综合比较睿上课时的配合程度，看早教的师资团队，看早教环境等，最后给睿选择好了，刚开始孩子小，都是需要一个家长陪伴上亲子课，健身课是上的最多的，因为睿本身喜欢运动，所以对于大运动课，他格外喜欢，在陪睿上课的过程中，我也和顾问、老师去了解如何让孩子有更好的发展，日常家长在陪伴孩子又该做些什么……

2岁半以后，开始让睿上独立的课程，家长在教室外观察，为了和幼儿园更好的接轨，不会让孩子有分离焦虑等问题，然后音乐课、艺术课等各种形式的课，也都给睿加上了，就我个人和睿的发展而言，早教对于我们这个小家庭来说，比较有意义，除了对孩子有好处以外，我觉得让我知道更好的和孩子相处和教育孩子。

在我个人看来，宝宝早期教育属于投资，并不是消费，从这个意义上讲，这个费用算下来其实并不贵，早教并不是去教宝宝学习什么具体的东西，而是一种对孩子能力的培养，如体能、智能、心理能力，开启孩子的想象力、创造力，增强孩子的动手能力、观察欣赏能力，语言表达能力等。

什么样的早教是好的早教？陈忻老师写的《养育的选择》一书中，有这样一段话：婴幼儿对世界的了解来自他们的各种感官和他们的动作。他们用耳朵听、用眼睛看、用嘴巴尝或者咬、用手摸等，都是他们探索世界的方式。他们的触觉、运动知觉等是探索世界的基石。

这跟很多人所说的：0-3岁婴幼儿的早教重点在于发展感知觉，多听、多看、多摸、多尝试是一个道理，也是一个正确的认识。

相信很多家长都听说过各种右脑开发的宣传，现在被各种宣传机构传的神乎其神，说右脑是艺术脑，开发右脑能培养创造性思维，从而让孩子获得创造力，赢得未来，在这里我想说，家长千万别被这些宣传所镇住，其实真相并不是这样的。

1981年，诺贝尔奖得主罗杰·斯佩里的裂脑研究：首次提出左右大脑工作侧重不同的观点。

这个研究引起媒体轰动后，媒体把稿子写成了人脑分为左右脑，左脑如何如何，右脑如何如何，从而就出现了现在神乎其神的宣传方式，所以我们不需要刻意开发右脑，而是要开发大脑所有的能力，训练综合思维能力、提高经验和智力等。

我一直认为好的早教不在于时间长短，而在于方法对错，同时，早教并没有很多家长想象的那么复杂，让孩子在充满爱的环境，安全自由的探索空间，父母给予高质量的深度陪伴，让孩子身体、智力、社会化情感方面综合发展，对孩子来说是最好的早教。

如果经济条件还不错的家庭，我觉得给孩子选择上早教班是可以的；如果经济条件一般的家庭，自己给孩子做早教也是完全可以的。优秀而快乐的孩子，大部分时间都在做自己喜欢的事，不管是学习，还是玩耍，重要的是看孩子是否喜欢这件事。

现在市场上100-200元价格不等的一节早教班到底值不值？

对于早教班各种争议近来年真的挺多的，就我周围了解到的就有三大阵营：

第一种阵营：认为早教班不过是商家编造的故事，忽悠很多怕孩子输在起跑线上的家长掏腰包。

第二种阵营：认为家长觉得早教很有用，对每次上课都非常重视，从不迟到，也很少请假。

第三种阵营：认为家长专门去上早教课可有可无，经常带孩子去早教中心玩，对课堂内容没有很重视。

值不值这是一个相对私人化的事情，每个家长都有一个心中的标尺来衡量，对于值与不值的这个问题，家长的心态和目的其实是最重要的。

对于给睿上早教这个事，我并没有太多功利的目的，也没想着让孩子必须从早教里学到什么，感悟到什么，我想的是通过早教可以让孩子提前接触，并享受和家长、老师、小朋友一起玩的过程，给孩子作为一个幼儿园的过渡。

所以，家长在考虑要不要给孩子上早教前，先要问清楚自己：送孩子去早教班，作为家长有哪些需求？这个早教班是否能满足这些需求？如果可以，对家长而言是值得的，相反肯定是不值得的。

有没有必要给孩子报早教课程？

早教的好处相信家长从很多新闻报道或是早教宣传中都可以听到，既然早教这么好，那必须要给孩子上么？答案当然不是绝对的。如果家长把早教看的太有目的性，反而会变得枉然，如果家长要指望孩子学到些什么，那结果很可能会让家长失望。

早教其实从宝宝0岁就可以开始，而且父母是孩子的第一任老师，所以很多所谓的早教其实在家就可以完成。

More Fun早教中心认为：教育不应该止于走出教室的那一刻，真正的教育是让家长运用课上学到老师的理念在家中还可以陪伴孩子继续学习和成长。

很多家长对早教有疑虑，主要觉得孩子小，没有必要进行教育，但研究表明：人的脑神经细胞大约在14亿个左右，大多在3岁前就形成了，新生儿出生后大脑已发育完备，具有反应能力和学习能力，已经可以开始早期教育，在这个阶段，孩子具有非常大的潜力，教育开始得越早，越有利于潜在能力的发挥，如果家长可以重视早教，尽早地让孩子接触生活中的一些事物，对孩子一生的健康成长都有好处。

不过所谓的早教，并非简单等同于认字、学外语、画画、学钢琴……学习知识，培养才艺，这些并不是给孩子早期教育的主要目的。

让孩子在自然的环境中、从生活里学习，引导孩子去做属于ta这个年龄阶段应该会做、能做的事情，促进孩子在身体、智力和心理方面的生长发育，才是早教应起到的作用。

早教的意义在于，抓住宝宝成长的关键期，通过外界的刺激和引导，充分挖掘潜能，包括幅度较大的运动、精细动作、视觉跟踪、内耳平衡节奏、语言、接受指令能力等的训练，从而使宝宝的反射能力、空间感、身体协调能力和智商等，都能得到合理的开发并有所提高，从而避免在未来生活中不必要的学习障碍，同时也为培养孩子的社交能力和养成良好行为习惯奠定基础。

给孩子如何选择合适的早教班？

当初我给睿选择早教机构，带着试听了好几家，每个机构的环境各不相同，但是大致的课程体系都是相通的，每个价格也有不同，这里以我的个人选择经验，总结几点希望可以帮助家长们更好的选择（仅供参考）：

1、一定要选一家有品牌、有资质、有规模的正规早教机构（不要小品牌的，如果商家跑路，钱款无着落，对很多家庭来说早教花费毕竟不是小数目）

2、早教环境是不是温馨，教具和设施是否都安全，老师和顾问等人员的态度和耐心怎么样。

3、一定要让孩子在吃饱睡好的状态下去试听和感受课程，这样家长可以比较出孩子到底更喜欢哪个。

4、看孩子在早教课上的配合程度和对老师的喜好，孩子有自己眼缘和审美，所以家长在选择上建议要尊重孩子。

5、选择的早教中心不要离家路程太远，太远不仅折腾大人，也会让孩子疲倦，特别是小月龄孩子，还没到上课时间已疲惫不堪，最后哭闹一番，上课效果家长可想而知。

给宝宝选择早教，家长要避免哪些误区？

1、家长不要急切追求产出

家长千万别认为给孩子报了早教班后，会让孩子的能力有突飞猛进的提升，很多孩子可能上完后和没上一样，因为早教本身是一个润物细无声的过程，只有让种子得到充分的滋润，以后才会健康的发芽。

2、不要强求孩子在课上的表现

如果孩子不习惯陌生的环境、不愿意配合做动作，甚至哭闹要离开，这些其实是正常不过的事情，家长不要觉得花这么多钱上一节课，就强迫孩子按照理想中的样子去上课。

像睿之前上音乐亲子课，老师让家长带孩子一起跳舞，睿当时不愿意站起来跳，不跳就不跳，我就陪着他一起坐着，看其他家长和孩子跳，其实也很好，在边上观察别人也是不错的体验。

3、家长不要有功利心

早教班，是一个“别人家的孩子”的聚会场所，家长的虚荣心和功利心非常容易启动，其他的孩子都会唱了，自己家孩子怎么还不会？其他孩子都能爬上运动器械，自己家孩子就是爬不上……这一比较，一着急家长开始对孩子有要求了，建议家长不要这样，早教班其实是带孩子去玩，孩子玩的越开心，学到的会越多，其实真的就是这么简单。

4、不要以为给孩子上早教班就万事大吉

早教课程虽然有营养，但每周孩子最多上1-2节，家长不能光让孩子上早教课学习，平时在家也要给孩子进行积累。

家长要把早教课上学到的理念和方法融汇贯通，运用到和孩子相处的日常里去，让早教班的效果最大化，这才是上早教班最重要的意义。对于孩子来说，家庭是最好的早教班，父母是孩子最重要的早教老师。

早教哪些地方宣传比较夸大？

1、课程专业，全方面开发宝宝的大脑？英语授课，给宝宝更好的外语启蒙？

现在很多早教顾问都会告诉家长，孩子3岁前是很重要的，家长一旦错过这个时期很难挽回，不可否认的是，孩子3岁前对其一生都有很重要的作用，但是并没有早教机构说的那么严重，很多早教都宣传自己的课程是按照孩子发育规律精心设计，能够有效地刺激孩子大脑开发潜能。正常的早教上课通常是一节课45分钟，每周上1-2节。

美国皮尤研究中心(Pew Research Center)的统计数据显示：家长陪孩子的“及格线”是每周21.2小时，每周亲子共处多1小时，孩子的不良行为会降低。

给孩子好的亲子陪伴是需要有情感的投入，最好可以和孩子一起做有意义的事，所以家长不要指望一周2节课的早教会让孩子产生多么神奇的改变。

现在很多早教中心宣传自己专业的课程，我带睿试听过很多早教机构，总体感受下来，这些早教机构的课程设置其实都是大同小异，一般都是脑力课、健身课、球类课、音乐课、艺术课、厨艺课、蒙氏课程等等，课上的内容没有什么高深之处，如果经济条件一般的家庭，可以自己在网上搜索相关的内容，或是买一些关于婴幼儿发展规律的书来学习，家长可以在家给孩子上各种形式的早教。

有些早教课程宣传全英语上课，其实对于孩子来说，这点起不到太大的效果（一周1-2节课，纯英语授课，旁边配有翻译老师，对孩子学习英语帮助不大），如果家长想让孩子学好英文，最重要是有一定质和量的英文接触，要给孩子打下牢固的英语基础，那孩子至少要有10-25%的清醒时间去接触英语。

假设孩子每天清醒时间是12个小时，每周是84个小时，也就是说孩子每周要有8.4-21小时，平均每天1.2-3小时高质高量接触到英文，那孩子才有可能成为真正的双语者，如果家长平时不做功课，仅依靠早教这种频率的英文接触，那最多只是让孩子知道几个英文单词，谈不上给孩子真正的启蒙。

带睿上了很长时间的早教，我觉得其实课程本身并不重要，更重要的是上课的环境和形式。课堂上有熟悉的家长，陌生的小朋友和老师，大家在一起相处时必须要遵守一定的规则：课前问好、课后道别、坐好的小朋友才可以有玩具，教室玩具玩了后必须放回去，上课时不能随心所欲地跑…….让孩子在享受课堂的乐趣时，也能让孩子提前熟悉相应的规则。

最重要的是45分钟的高效陪伴(哪怕陪伴的人不是父母而是长辈，高质量的陪伴对孩子来说是有意义的)，仔细回想，现在很多家长平时陪孩子时，手机不离身，有时因为疲倦或其他杂事，即使陪孩子时也心不在焉，早教课最大的作用就是迫使家长打起精神，抛下杂事，全身心地孩子，短短几十分钟里的互动非常地频繁，大人小孩都能玩的很投入，像睿爸平时陪孩子的时间较少，我会特意把早教课安排到周末，让睿爸能陪着睿上课，这样睿爸也不会说不会陪玩，孩子也很开心爸爸可以陪着上课，每周末的早教也成为孩子最期待的时光。

有时孩子的家长确实很忙，课程也不能都安排在周末，所以可以看到很多孩子是由老人带着上的，对于这些父母来说，让老人带孩子去上早教，其实也是给老人上课，向老人传授更先进的育儿理念，教老人如何陪玩，减少现代父母和老人在带娃这件事上的摩擦；自己的话可能老人不能接受，但老人会相信老师，对家庭和谐有一定的作用；还有是给老人找一个环境较好也相对安全的地方带孩子，相信这也是很多给孩子报早教的父母目的之一。

2、经过专业培训的老师

很多指导大家如何选择早教机构的文章都会提到需要了解早教中心的师资力量，可见大家对老师的能力还是非常重视的。个人觉得要看老师的水平，与其看老师的简历，不如带着孩子去试听课程，如果家长想给孩子报早教，我的建议是一定要选择可以试课的机构。我也是带睿试了好几家较知名的早教，后来发现老师的水平都差不多，早教机构的课程都很类似，老师们也是接受过专业的培训，老师们对待孩子的态度都很好，也有耐心，课堂上无论孩子有什么表现，除非是严重地影响了其他人上课，老师才会适当地和家长沟通，共同安抚那些吵闹的孩子，我觉得带孩子去试课，最主要的目的是试试孩子喜欢不喜欢在这里玩。

3、早教中心给孩子提供社交的场所

很多人一提到早教会说这是一个可以让宝宝去社交的场合。正常来说，上早教的孩子基本都是3岁以下，这阶段的孩子如果没有大人的引导，孩子在心理上不愿意，在能力上也做不到主动和同龄人一起玩，更别说是不熟悉的小朋友，一节课45分钟，不少家长上完课带孩子就离开了，就我自己观察，留下来玩的，要不是让孩子自己玩，要不是坐一旁玩手机，说好的社交呢?

和熟悉的同龄人一起上课，孩子更容易克服陌生环境和人多的焦虑。当时睿不到6个月就尅是上早教，在早教班里，固定的10个小朋友，家长下课都会在一起聊天，我发现有2个妈妈很要好，后来得知她们是邻居，其中一个妈妈说自己孩子胆子小，每次上课都黏在身上，自从和邻居小哥哥一起上课后，明显大胆许多，跟着邻居小哥哥愿意做很多事情，很多早教中心的器械也是在小哥哥的带领下开始尝试，当然，并不是每个小孩都像我描述的这个孩子这样谨慎怕生，但是我相信两个孩子内心是因为对方的存在而可以更加安心和快乐的上课。

所以早教能给孩子提供社交场所，这个想法是很好的，但是实际当中，这个阶段孩子社交的第一步是家长之间的社交，而且家长在整个社交过程中都要适当的去参与。

早教真正的优势有哪些？

1、硬环境

对于早教，我更看重机构的资质和环境，过硬的资质一方面是师资力量的保证，并且也有据可循，就算在早教有不愉快的事件发生，与正规的公司打起交道也会容易很多。

▶ 环境是两方面：面积和卫生

① 早教的面积当然是越大越好

孩子在较大的早教中心，可以自由的跑跳，家长也会更放心地鼓励孩子去玩各种器械，爬杆、吊环、钻洞、玩滑梯……大人基本只需要在孩子身旁鼓励和监护，不用一边想让孩子接受挑战，一边又提心吊胆，这是一般小区或公园游乐场所不能提供的，这也是早教中心为数不多的优势之一，尤其是我家附近没什么可让孩子玩的公共空间，冬季有雾霾也不适合孩子户外运动，所以早教中心有安全的场地和器材可以供孩子玩耍，这个优势也是我决定给睿报班的最大原因之一。

很多不愿意给孩子报早教的家长会认为，商场里类似的游乐场地很多，里面的玩法更多样，50-100元一次随便玩，办卡更便宜，这些游乐场所我也经常带睿去，不过这些地方和早教中心还是有很多不同，很多游乐场所设计的比较杂乱，玩的种类丰富，但也限制了孩子的跑跳；很多1-2岁的和5-6岁的孩子都在里面一起玩，大孩子玩起来更疯一些，每次带孩子在这些地方玩我都会更加小心，担心孩子受到伤害。

② 好的早教中心清洁和管理普遍也做的不错

不像上面所说的那些游乐场所，很多看起来都不是很干净，玩具都散落一地，有的甚至还有尿味、脚臭等不好的气味，我给睿报的早教打扫的非常干净，大人小孩进去都必须穿上干净消毒的袜子，所有的玩具器械都一尘不染，教室角落里的阿姨随时都会悄悄地进来收拾散落的玩具和书籍，每周有一天时间会闭馆消毒……其实并不是说为了孩子的健康必须一尘不染，只是干净的环境更加会让人心情愉悦，让孩子玩耍时也会更加放心。

2、软环境

从大概率上来说，给孩子报早教的家庭通常在经济和理念上都比较领先，至少这些家庭会认为早教是一件值得投资的事。

睿在成长发育的阶段中，有一个时期比较爱动手，几乎随时都守在他旁边，但有时还是会看不住他的手，在外面不小心打到别的孩子时，我会立马道歉和教育孩子，但我还是会恐慌，不少家长并不理解孩子这个行为(当然我也没有认为别人要必须理解)，只是遇到较真的人时，我还是很头疼，毕竟先动手的是自己孩子。但在早教中心里玩时，大家对孩子的各种行为普遍都表示理解，毕竟这里基本都是3岁以下的婴幼儿，而且老师也会及时上前来帮忙。

陪孩子在早教中心玩时，时不时和一些家长交流，有时是孩子的辅食，有时是靠谱儿科医生的推荐，有时是其他出游的信息分享，有时是一个好的育儿公号…….很多家长在孩子上完课后就离开了，有时间的话我基本都会课下和老师交流一下，毕竟老师接触过的孩子更多，老师也会非常耐心地给我讲解孩子的表现，家长在日常陪伴孩子需要多注意哪些地方，有时还可以从老师身上学几招“对付”小朋友的方法。

目前各品牌早教的收费都不便宜，而早教的这些夸大之处和真正的优势，需要家长权衡个体的经济、时间和其他因素来进行取舍。

总结

事实是不上早教的孩子，每节课必上的孩子，课上的随心所欲的孩子，有时候很多家长认为并没有看出上早教的孩子比没上早教的孩子优秀到哪里去，孩子都在自己的轨迹上生长发育，无论孩子有没有上早教，开始喜欢跳舞的孩子舞跳的更好了，开始喜欢看书的孩子虽然才2岁，已经可以听大人讲4-5岁的读物，那个从小爱咿咿呀呀的小话痨已可以背诗唱完整的歌了……

最后想对家长们说，不管最后有没有给孩子选择进入早教机构，家长才是孩子一生当中最重要的早教老师，早教机构只是可以辅助孩子更好的成长，最终目的都是为了孩子们能健康快乐成长！

以上是关于这个问题的解答，希望我的解答能够帮助到您。

如果大家喜欢睿睿妈的回答，欢迎关注、点赞和转发，让更多有需要的人都可以看到，愿每个孩子都健康快乐的成长！（图片来源于网络，如有侵权，联系作者删除）

5. 四个月宝宝如何早教？

四个月宝宝如何早教？

1、不要过早练习坐和站

宝宝四个月的时候，最好不要让宝宝去练习坐和站姿，即使是在大人的帮助下，宝宝在这个阶段也是不适合久坐的。很多家长这个时候就喜欢让宝宝开始练习站和坐，这其实都是不对的，因为这个时候的宝宝的骨骼正在发育，过早的负重是容易导致宝宝的骨骼变形的，所以要避免过早的练习坐和站。

2、教宝宝认识人脸

宝宝四个月时候，已经对人体很多物体开始有了概念。当看到妈妈的脸的时候，他已经能够辨识妈妈在这里，并总会试图在人群中寻找妈妈。这时候可以把家族成员一个个的介绍给宝宝认识，久而久之，宝宝就会对家里的每个成员都有辨识。

3、表情逗引

宝宝即使还很小，就会对人的脸部很感兴趣，这个阶段，你会发现宝宝的表情开始多了起来，就是因为宝宝喜欢模仿大人的表情，比如说简单的吐舌头或者瞪眼睛，都是宝宝很容易学会的表情。这时候宝宝喜欢模仿父母的行为，所以父母应该进行争取的引导，可以促进宝宝的视觉的发展，提高模仿的能力，还能有效的增强宝宝的学习能力。

4、练习拿奶瓶喝水

四个月的时候，父母可以试着让宝宝练习自己拿着奶瓶喝奶或者喝水，开始时拿不住也没关系，多联想词就好了，宝宝会逐步的掌握其中的技巧，这是培养宝宝的自理能力的最基本的。

5、认颜色

宝宝在这个阶段已经开始能够辨识些颜色了。父母可以为宝宝准备一些颜色多样化的图书或者玩具以及衣服等，然后教宝宝认识颜色，提高宝宝的色彩辨识能力。

6、及时回应宝宝

当宝宝开始牙牙学语的时候，父母应该及时回应宝宝。

编辑总结：以上就是小编关于四个月的宝宝早教，这样早教宝宝更聪明的介绍，希望大家在阅读完这篇文章以后，能够对于四个月的宝宝的早教知识有更全面的了解，用正确合理的早教方式，培养健康聪明的宝宝。

运动宝贝集团是集研发、生产、销售、服务于一体的集团化企业。旗下拥有运动宝贝、MOMYHOME DAYCARE、感统教育、少儿编程、家庭早教产品等多个儿童教育子品牌，全面布局早幼教产业链。

6. 幼小衔接需要掌握哪些知识？

谢邀，

这一时期的启蒙与开觉应侧重在家长自身独立思考见解确定自家孩子早期<婴幼儿>“入轨”。

这里存有持不同观点的人们会质疑，你家的孩子是否有早慧的潜质？

确有一些人士对婴幼儿施教持不同关点，认为过早布教于婴幼儿，符合婴幼儿的身心健康科学机理吗？

首先毕竟神童少之又少……

别在弄巧成拙，开发强项却疏漏弱项，弄你连社会起码的常见的人情世故，常规常理生存生活自理能力和起码的融汇能力皆无，而学无致用你学的那些又有什么用？岂不是成了半途而废的废才吗？

但本人支持早教的启蒙<但不要生搬硬套别人家孩子，什么3~4岁就涉读多少多少史书精撰，又能背读诵颂多少多少唐诗宋词之类的总是想在 “人前显胜傲礼多尊 ” 的显摆自己孩子如何多聪明>，

确实有一些早慧的孩子，但你要要根据你家孩子的自身的实际情况而定，

早期家长让孩子在玩耍中引导，教会孩子一些诗，儿歌，欣赏画作，图文，音乐等等…

在对接孩子上幼小时一定是有益而无一害的这点大家谁都明白……

这里要提醒一下你扒拉扒拉挑挑拣拣有几个真正的神童。

让“小家伙”们在自然状态下，在有责任心家长启蒙，教授下，在幼儿园了老师的施教下成长在对接幼小时孩子才会从容不迫游刃有余的上好小学。

7. 有什么挣钱的路子？

对自己工资不满意的上班族，在家带娃的宝妈们，在家待业的失业人员赶紧看过来咯！ hello，大家好，每天专注于分享自媒体干货的木文又来咯！

今天给给大家分享一个0门槛就能做的赚钱项目，不用颜值不用才艺，一部手机就能操作 ，认真做，普通人也能月入8~9000

只需要将书里精彩的片段用手机拍下来转化成文字，在给这段文字配音，加上自己拍摄或者网上下载的风景视频，做成一段完成的视频就可以了，操作非常简单 今天的分享从注册账号到剪辑视频到发布，所有步骤都在这里了（自媒体新手建议点赞➕关注➕收藏）

一、注册账号

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2、用手机号登录注册之后记得填写昵称简介更换头像，让你的账号有识别度

3、资料填写好之后一定要实名认证，不然没有收益哦，对了，未满18岁不能认证哦

4、下一步就是开通创作者收益了，在创作中心开通，这一步也很重要，没开通的话你的作品就白发了！

二、文字转语音

1、像文字素材还是比较好找的，家里以前的旧书也都可以，只要把我们想分享的段落拍摄下来将文案提取出来就可以了，然后把文字复制下来

2、配音

这一步可以自己配也可以用配音软件，这个看个人选择，个人配音没什么好说的，照着读就行，配音软件的操作步骤给大家放下面了

搜索软件—复制文字—选择声音—导出保存 （没错就是这么简单）

三、视频素材

视频素材可以是自己拍的，也可以去网站上下载，现在抖音也有很多免费分享素材的博主，大家可以多去找找，想着网站下载听起来的确有点麻烦，今天分享的是怎么从抖音下载素材顺便去水印，直接看图

搜索关键词—筛选赞多的视频—复制视频链接—打开去水印小程序（轻抖）—粘贴链接去水印—保存视频

四、剪辑视频

1、打开剪映，首先导入刚刚下载出来的风景视频，关闭原声，找到比例，将视频调整为16：9的横屏；

2、接着点击画中画将音频添加进来，然后点击混合模式将画中画透明度调为0

3、然后点击文字，自动识别字幕，为我们的视频加上字幕；

4、最后把我们制作好的视频导出，帧率1080p和分辨率60，这样视频更清晰；

五、发布作品

1、首先，进入今日头条APP，登录作者端账号；在我的界面点击发布，选择发布视频；

2、选择我们已经剪辑好的作品，点击下一步；因为我们的作品已经制作完成了，所以下面的那些功能略过即可，直接点下一步；

3、紧接着我们把封面、标题，这些完善一下，标题和还有记得勾选原创内容，不然没有收益哦；

最后，把全部信息完善完成后，发布即可；

发布成功后，只要有播放量，你的后台就会产生收益了。1w的视频播放量收益在30-80不等

好了，具体操作都和大家讲了，剩下的就是实操剪辑！ 在剪辑的过程中，也一定要加入自己的想法。

如果你现在还是几毛几分，不要着急，慢慢来，因为每一份收获都有一个努力的过程，坚持下去你也可以做到，

希望本篇文章能对还在迷茫，没有方向的你有所帮助～

最后呢送给大家一句话：种一棵树最好的时间是在十年之前，其次就是现在。