1. 小学一年级阅读，一年级怎么做读书笔记？
“好记性不如烂笔头！”
之所以我们在读书的时候要记笔记，那是为了让自己的记忆更加的深刻和学到更多的知识！因为就算你的记性再好，那也只是短时的记忆，过后你肯定也记不起来了。
虽然说有些同学记的笔记，一眼看上去就知道哪些是重点内容，但是也有些同学记的笔记，自己过后都不知道所记的重点内容在哪里？接下来我们就来看一下记笔记的几种方法吧！
一、什么是读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时，做读书笔记是训练阅读最好的方法之一。
但对于我们来说的话，真正的读书是必须要做到以下四点的。比如：“心到、口到、眼到、手到。”然后我们在将自己读书时获得的感受和知识记录下来，这才叫做读书笔记。
然而对于最后一点“手到”来说的话，那就是我们在读书的时候用到手来做比笔记的意思。比如在读完一篇课文或者一本书时，就可以根据不同的内容和意思来做好自己的读书笔记。
二、为什么要做读书笔记指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。
其实我们每个人都需要做笔记。无论是上学还是上班，笔记对于我们来说都特别的重要。好比一个学生书读得多了，那么时间一长肯定会有很多的知识点会记不起来的，因此这是最好的办法就是做笔记。
还有就是你在上班的时候，领导在会议上交代你的事情太多，你可能也会记不住，而这时如果你在会议上做了笔记的话，那么就可以避免很多不必要的事情发生了。
三、读书做笔记的好处作为一名学生，经常做笔记可以让你养成一个良好的学习习惯。而这种习惯可以让你在日常的学习中，能够及时的记录自己所学所看到的重点知识。
而且经常做笔记也是一个积极思考的过程，因为这个过程可以调动我们的大脑、眼睛、耳朵和手一起来活动的，更是促进了老师在课堂上所讲内容的一个理解。
不仅如此，如果说我们在上课的时候有什么内容不清楚的，那我们就可以在课下从自己所记的笔记上面来了解。这个时候在没有老师的情况下，你所记的笔记就是你的“指导老师”。
最重要的就是读书笔记，可以帮你留下一本书的精华内容。如果你看书的时间越久，那么你的笔记精华就会越加的丰厚，所谓厚积而薄发，这就是笔记对一个人的深刻影响！
还有就是做笔记也是一种个人的学习方式，因为笔记不仅可以帮你记录更多的重点知识内容，而且还可以帮助你记忆之前所学过后来又忘了的知识点。
更重要的就是笔记还可以帮助你提高个人的分析和表达的能力，更是一名学生在学习过程中不可缺少的学习习惯。所以记笔记对于每个学生来说都是有利而无一害的。
四、读书笔记的种类1.符号式笔记
这种比较特别的简单，就是我们在读书的时候，可以把书中你觉得是重点的、重要的、或者是又不会的地方，你就可以通过各种修改符号来做出相应的笔记在书上，还可以在书本的空白处写上这篇文章的批注等等。
然而这对于学生自己来说，只是最基础也是最简单的一种读书笔记。如果我们想要自己的读书笔记更为清晰明了的话，那我们就应该学会做摘录笔记。
还有上面所说的批注，这对于符号式笔记来说也是特别重要的。因为它可以包括对书中某一一处内容的概括，也可以是自己对这一内容的心得体会或者是疑难问题等等。
选择符号式笔记需要注意的几个问题：
一是这本书要确定是你自己的书，如果说别人的书或是是图书馆的书，那我们就不能在书的上面做符号式笔记。
二是我们每次所记录的这些符号，应该固定下来不能随意修改，不然到后面做的标注越多的话，那么这些符号就会很容易混淆的。
三是一篇文章之内，我们所用的符号不能过多，不然整页书上面都是你画的符号，那么也就是说这页内容里面，基本也就没有什么重点内容可言了。而我们所做的笔记也就失去它的意义了。
2.摘录式笔记
这种笔记的知识点笔记广泛，也就是我们身边任何地方只要有对我们有价值的知识点，都可以通过自己的笔记本来摘录下来。
比如我们书上、电视上、马路边看到的一些有哲理的，或者是富有难点的知识内容，我们都可以把这些内容摘录到自己专属的记笔记的笔记本上面。
而这种摘录式的比较看起来要比符号式的笔记看起来费事，但是这是一种积累知识和扩展我们知识的好方法之一。虽说当时记的时候有点麻烦，但是日后你就能体会到这种方法的好处了。
选择摘录式笔记需要注意的几个问题：
一是不能盲目的摘录，而是要有选择性的摘录。也就是说把某一篇文章中觉得对我们最有用的，或是一些重点内容抄下来就可以了。摘录式比较的好处就是“内容少而精！”
二是我们在摘录的时候，需要注明出处，不然等到时候你在来复习的时候，都不知道这些内容是往哪本书上抄来的。既然我门现在摘抄了，那就应该把题目、出处、作者等写清楚。
五、结语其实，记笔记的方法还远不止以上这些，最关键的是同学们要学会根据自己的学习情况来选择做相应的笔记。而不是盲目的去追随别人做什么笔记然后你就做什么笔记，这是错误的！
所以如果你做笔记的时间一长的话，你就会发现记笔记的好处只会越来越多！还有就是就算你自己学的再好，记的再牢固，最后也比不过你手里的一支烂笔头！
2. 一年级不会阅读怎么办？
1、父母要以身作则。 父母是孩子的第一任老师,父母的行为和习惯都会无形中影响到孩子。要想孩子养成阅读的习惯,首先父母要将手机放下,然后有时间就开始阅读,让阅读成为自己的习惯,这样孩子才会从模仿阅读变成将阅读当成习惯。
父母要先养成阅读的习惯 2、培养坚持的习惯。
3. 一年级课文阅读书推荐？
1.《猜猜我有多爱你》（绘本）
2.《逃家小兔》
3.《我爱我爸爸》（绘本）
4.《红鞋子》
5.《爷爷一定有办法》
6.《安徒生童话选》（拼音读物或绘本）
7.《格林童话选》
8.《我想温暖这棵树》亲子阅读用。
9.《三字经》晨诵用。
4. 一年级露珠阅读理解？
不足够因为露珠是一年级的学生，在阅读理解能力方面还需要不断的练习和提高。同时，一年级的阅读材料难度相对较低，需要逐渐增加难度，才能够有效地提升阅读理解能力。因此，露珠需要在平时的课外时间多阅读各类书籍和文章，同时可以请老师和家长给予指导和帮助。只有不断地训练和学习，才能够逐渐地提升阅读理解能力，达到足够的水平。另外，作为一名研究生，我也想提醒家长和老师，在露珠的阅读训练过程中，应该注重营造轻松愉悦的学习氛围，避免给孩子过多的压力，让他们能够在积极的心态下进步和成长。
5. 一年级孩子阅读评语总结？
.1.乐于助人,待人友善。 能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。 一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。 认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。 希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志...
2.
她是一个善良,文静,有爱心的女孩。 她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。 她的成绩虽然不太理想...
3.
从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来。
6. 一年级阅读理解的技巧和方法？
第一，读书给孩子听，培养兴趣。一年级的孩子会觉得看书太累，还有很多字不认识，况且整天在学校上课就已经很累了，回到家还要阅读书籍就太累了。所以，首先，家长们应该和孩子一起读书，逐步培养孩子的兴趣。
第二，把书给孩子看，指导方法。家长在给孩子读一本书的时候，读到关键的地方，找个借口，比如说喝口水啊，要上个厕所啊。等等，把书给孩子，让孩子自己尝试着去读。
7. 小学一年级学生能阅读的简单有趣读物有哪些推荐？
献给正在小学一年级读书和今秋上一年级的孩子的家长们，机不可失，失不再来……
“熟读背诵”是孩子们的基本方法，也是学好语文的最好的方法，是提高记忆力的有效途径。别无它法。
一，要提高学习效率，取得好的学习成绩，亲子共读到熟读背诵《儿童日常行为习惯学习三字歌》，为孩子的“行为习惯、人格品德、个性性格、态度情绪、知识慨念”等养成教育打下扎实的基础。这才真正符合教育部关于加强家庭教育工作其核心价值的“养成教育”，符合教育部关于幼儿园去“小学化”教育，更重要的是，只有这样才真正符合儿童成长规律和认知规律。正所谓“万物皆有规律，顺之易，逆之难”。
二，教育部三申五令六制止可见，防溺水丶防交通安全教育已成为学校教育第一要务。老师推荐，亲子共读到熟读背诵《儿童安全防范意识教育三字歌》，毕竟生命比什么都贵重，不仅有利于增强孩子们的知识才干，也是促进他们健康发展的有力保证。从小培养足够的安全防范意识，是成人成才的前提。具有现实意义和长远利益。
三，…………………………(待读)
