1. 韩东育，你认为东北最有名的大学是哪个？

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高考志愿填报时有些同学想去东北就读，今天，我们就来看看在我国东北地区，都有哪些值得报考的高校？我国东北地区包括黑龙江、吉林、辽宁三个省份，接下来我们就来具体分析一下，东北有名的3所大学，其综合实力都很雄厚。它们是——

哈尔滨工业大学位于黑龙江哈尔滨，创建于1920年，是我国的一所老牌理工类高校，也是我国985、211高校之一，出色的办学能力使其成为新中国第一个毕业生直接被授予工程师称号的理工科大学，还拥有“工程师的摇篮”的美誉。

该校学科门类齐全，涵盖文、理、工、管、经等多个学科，以理工科为自己的特色优势重点发展。学校目前有多个强势学科，每一个的实力在全国都能排得上位次。例如在我国第四次学科评估中，该校共有17个学科被评为A类，总的学科优秀率位列全国第六位，其中，工科A类数量位于全国第二。

大连理工大学创办于1949年，是根据新中国工业体系创建的第一所新型正规大学，也是“985工程”和“211工程”的老牌名校，综合教学水平位居全国前列。

学校目前共有88个本科专业，同时，由于其理工类高校的特质，它的理工类学科拥有着独特的优势，实力也是所有学科当中最好的。其中，机械工程和化学工程与技术是该校实力最为突出的两个学科，能力超群，在第四次学科评估中被评为A档。此外，该校还有5个A－学科，实力也是相当的不错，非常值得报考，分别是土木工程、力学、工商管理、环境科学与工程、管理科学与工程。

自创建以来，原吉林大学共合并了白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电大学、吉林工业大学、原中国人民解放军军需大学共5所高校，成为我国总占地面积最大的高校之一。同时，随着多所大学的合并，其实力也在一步一步增强，到今天，它已成为我国985、211高校，也是东北最值得报考的老牌985名校之一。

学校目前设有46个学院，涵盖文、理、工、管等12大学科门类，共有139个本科专业，还有一级学科硕士学位授权点60个，一级博士点48个，以及博士后科研流动站42个等等，学科设置还是非常齐全的。在所有的一百多个专业当中，它的马克思主义理论和化学是最为强悍的，同时，它们也是该校的两个A档学科，此外，该校还有数学、大学、工商管理等11个A－学科，也都拥有一定的实力。

以上就是东北最强3所985高校，都是老牌名校，分数够了的抓紧报考，特别是其中的优势学科，都是非常不错的选择。对此问题，你怎么看？欢迎大家留言评论。

2. 为何有些日本人自称周朝泰伯的后人？

中国和日本的关系无论在政治领域还是历史学界都是一个敏感的话题，在政治领域敏感自然是因为历史原因，而在学术领域敏感主要是因为历史和现实的脱节。在现代国际社会，中国和日本是平等的主权国家，而在历史上，中国和日本却有着长期的宗主和藩属关系。

泰伯像

历史上日本是中国的藩属国家，有一个重要的例证，那就是日本人长期自称为周朝泰伯的子孙。泰伯此人很多人不熟悉，他有一个弟弟名叫季历，季历的儿子就是周文王昌。史书记载，周族领袖太王公亶父有三个儿子，长子泰伯、次子仲雍和幼子季历。周族原本实行嫡长子继承制，下一代君主自然应该是长子泰伯，但是季历有一子昌也就是未来的周文王生而有圣瑞，太王于是有意把位子传给季历，但碍于制度，并未实现。

泰伯洞悉了父亲的心思，毅然带着二弟仲雍出走“荆蛮”，断发文身，建立吴国，把位子让给弟弟季历；父亲死后泰伯回去奔丧，众人要求他即位，他又一次断然拒绝，让季历即位；而当季历去世后他再一次回去奔丧，第三次让出王位，让季历之子昌即位。

泰伯如此“三让天下”的高风亮节赢得了后世的共同赞誉，孔子也评价道“泰伯可谓至德也矣，三以天下让，民无得而称焉”，意思就是泰伯的行为体现了最高的道德，百姓们都想不出怎么称颂他了。

泰伯陵

史书记载泰伯带着二弟仲雍前往荆蛮，建立吴国，泰伯传位给仲雍，仲雍传季简、季简传叔达，叔达传周章，周武王灭商后就封周章于吴国，泰伯也就成为了吴国的开国之君。而在三国时期魏国人鱼豢所撰写的《魏略》中，则记载“倭人自谓泰伯之后”。这个时期正是日本和魏国开始互动的时期，这条记载反映当时的日本使者在魏国人面前自称为泰伯之后。

而在唐朝人房玄龄和李延寿所撰写的《晋书》中也记载称，倭人在魏朝时和中国通好，共有七万户人，男子不分大小都黥面文身，自称是周朝泰伯后人。而在日本文献中的类似记载，最早出现于日本历应元年（公元1338年）。有僧人中岩圆月在修《日本记》的时候就以吴国泰伯为国祖，称日本历代均为泰伯子孙。

泰伯画像

在历史学家看来，泰伯奔至“荆蛮”建立吴国本身就不很可信，应该是周朝人在灭商建国后为了展现自己势力范围早就到达了吴国而编造出来的传说，泰伯本人可能只是在山西的平陆建立虞国而已。日本使者在中国朝廷面前自称泰伯之后，主要因为传说中泰伯适应当地风俗习惯“文身断发”，和日本当时的本土习俗颇为相似。而自称泰伯后人，应该也是当时较为弱小的日本为了寻求中国朝廷的认可而做出的攀附。

日本人自称为泰伯之后，可能有攀附之嫌，但日本文化受到吴越文化的重要影响，却是不争的事实。吴人大批东渡日本可能有两个时间点，一是春秋战国时吴越国亡后，二是三国时期。除了人口东渡外，日本稻作文化、日语中的吴音和日本的和服都明确证明了日本古文化收到吴越文化影响极大，故而日本人自称为吴太伯之后，也颇有历史根据。

参考文献

《论语》

《史记》

《日本名僧传》

韩东育：《关于前近代东亚体系中的伦理问题》

3. 教育部直属东北师范大学是国家财政全额拨款吗？

是的。

中文名

东北师范大学

外文名

Northeast Normal University

简称

东北师大、东师（NENU）[70]

创办时间

1946年

办学性质

公办大学

学校类别

师范类

学校特色

双一流（2017年、2022年）[55]

211工程（1996年）

985工程优势学科创新平台（2009年）

卓越教师培养计划（2014年）

111计划（2015年）

基础学科拔尖学生培养计划2.0基地（2021年）

主管部门

中华人民共和国教育部

现任领导

徐海阳(校长)[69] 、兰恒斌(党委书记)[69]

专职院士数

1

本科专业

82个

硕士点

学术学位授权一级学科37个

专业学位授权类别21个

博士点

学术学位授权一级学科24个

学术学位授权二级学科2个

专业学位授权类别1个

博士后

科研流动站22个[6]

国家重点学科

二级学科5个

院系设置

21个学院（部）

校训

勤奋创新，为人师表

校歌

《东北师范大学校歌》

校庆日

9月10日

地址

自由校区：吉林省长春市南关区人民大街5268号

净月校区：吉林省长春市南关区净月大街2555号

院校代码

10200

知名校友

郝水、张松如、郑建邦、孙昌璞、刘维佳、吕远、杨安娣、陆家羲

知名教师

周巩固、高夯、杨玉晨、郑德荣、都兴东、王确、盖笑松、罗兴刚、董灏智、孟宪生、张前、朱文圣、马剑钢、韩东育、田克勤、柳海民、张向葵、宋祥、徐强

4. 尤其是从战国到明治维新这段的历史？

从战国时代到明治维新，横跨中世末期、近世、近代初期，时间不短，相应的论著论文汗牛充栋到我敢肯定我一辈子都读不完，所以如何去粗取精确实是个问题。这位朋友对日本历史感兴趣，不知有没有日文基础。如果日语很好那么可以在粗读国内优秀日本史论著之后直接读日本人的书。这么说的意思是，最好先看看国内学者的著作，这样能先有一个中国人的立场，不至于完全陷入日本人的套路和史观。

首先建议读一下通史性著作以便可以掌握历史发展的脉络，比如南开大学出版的《日本史》和冯玮的《日本通史》。这两本书一旧一新，各有优长，不过都很厚。当然，能涵盖那几个时代的史书也只有这种厚重的通史著作。如果专门想了解幕末维新时期的历史，强烈推荐宋成友老师的《新编日本近代史》，还有《剑桥日本史》第五卷。如果想深一步学习的话，就要读专门史了。不妨看南开出的那套“日本现代化历程研究丛书”，推荐看杨栋梁老师的《日本近现代经济史》和刘岳兵老师的《日本近现代思想史》，这两本是其中水准最高的（连日本人都承认）。至于政治外交部分看宋成友老师那本就足够。至于日本近世部分，也就是江户时代，不妨看看李卓老师的《日本近世史》。虽然李老师主要研究日本社会史，但这本书毕竟是国内学者少有的近世史研究。如果对近世思想史有兴趣的话，推荐韩东育老师的《日本近世新法家研究》，不过这是本纯研究论著，也是韩老师的东大毕业论文，在日本和中国非常具有影响力。战国史国内目前没有很好的研究著作，也不是国内学者们都不重视这个时期，只是这段历史除了写战争之外很难成书，论文倒是有，但估计不是你想看的。其实战国时代非常精彩，但时间短，人物多，变动大，所以战国史的书更接近历史小说，如果非常想看可以看看日本人写的翻译过来的书。

5. 东北有哪些好一点的师范大学？

东北的师范大学哪些好一点？12所本科层次的师范类高校，其中一半为师范大学。他们又分为三个层次，最好的当属教育部直属的东北师范大学。

东北三省拥有本科层次的师范大学12所。其中，辽宁的辽宁师范大学、沈阳师范大学、鞍山师范学院等3所；吉林的东北师范大学、吉林师范大学、长春师范大学、通化师范学院、吉林工程技术师范学院、白城师范学院等6所；黑龙江的哈尔滨师范大学、牡丹江师范学院、大庆师范学院等3所师范类高校。

在上述12所高校中，哪些师范类大学好一点呢？那么从学校实力上来说，首先我们就可以排除掉上述12所高校中“学院”层次的高校，这样我们就只剩下所“师范大学”了，可以说东北三省比较好的师范大学就是这6所。

如果我们要进一步对这六所师范大学分层次的话，我们先来看几所高校的主管部门划分。除东北师范大学为教育部直属高校之外，其它五所均为省属高校，从主管部门层次上来看，首先我们就可以看出，最好的师范大学应该是东北师范大学。我们再来进一步分析这几所师范大学的实力对比情况。

东北师范大学：学校有23个学院、78个本科专业、38个一级学科硕士点、23个一级学科博士点、20个博士后科研流动站。在学科建设上，学校拥有世界史、数学、化学、统计学、材料科学与工程、马克思主义理论等6个“双一流”学科；5个国家重点学科；学科评估中A+级学科1个（马克思主义理论）、A级学科3个（教育学、生态学、统计学）、A-级学科2个（世界史、恒武学）等，另外B+级学科8个、B级学科3个；国家级一流本科专业建设点34个。

哈尔滨师范大学：学校拥有26个学院、82个本科专业，一级学科硕士点20个、一级学科博士点9个、5个博士后科研流动站。B+级学科1个（马克思主义理论）、B级学科3个（教育学、中国语言文学、美术学）等，国家级一流本科专业20个。

辽宁师范大学：学校开设有21个学院、60个本科专业、25个一级学科硕士点、9个一级学科博士点、6个博士后科研流动站。B级学科2个（教育学、心理学）、B-级学科3个，国家级一流本科专业13个。

沈阳师范大学：学校设有26个学院、77个本科专业，一级学科硕士点25个、B类学科仅有教育学一个B级学科，获得国家级一流本科专业15个。

吉林师范大学：学校设有21个学院、66个本科专业，一级学科硕士点20个、一级学科博士点1个，学科评估中没有B类学科，国家级一流本科专业15个。

长春师范大学：学校设有20个学院、77个本科专业，12个一级学科硕士点、1个服务国家特殊需求的高层次博士人才培养项目，学科评估中学校没有B类学科，共有国家级一流本科专业9个。

从上面的基本数据我们就可以得出，东北三省的6所师范大学，可以分为三个层次。最顶层的是东北师范大学，中间层是哈尔滨师范大学和辽宁师范大学，靠后的是吉林师范大学、沈阳师范大学和长春师范大学。